Tag Archives: Grundschule

Der Erziehungsausschuß der Stadt Matsue 松江 hat am 26. August die von seinem Sekretariat vorgenommene Weisung an die Grund- und Mittelschulen der Stadt zurückgenommen, den Manga „Barfuß durch Hiroshima“ (Hadashi no Gen はだしのゲン) aus dem Freihandbereich herauszunehmen. Man wolle die Entscheidung über die Aufstellung jeder einzelnen Schule überlassen. Durch die Auseinandersetzung ist das Werk auf der Verkaufsrangliste von Amazon Japan mittlerweile unter die 10 Beststeller vorgerückt. Während ich diese Nachricht schreibe, belegte die zehnbändige Gesamtausgabe Rang 15 auf Amazon.

Anfang August erzählte mir meine japanische Schwiegermutter — eine pensionierte Mittelschullehrerin –, daß sie für ihre Enkeltochter ein Exemplar des auch in deutscher Übersetzung erschienenen Anti-Kriegs-Manga „Barfuß durch Hiroshima“ (Hadashi no Gen はだしのゲン) von Nakazawa Keiji 中沢啓治 aus der Stadtbücherei ausleihen wollte. Die Bücherei teilte ihr allerdings mit, sie sammle grundsätzlich keine Manga. Meine Schwägerin, die Grundschullehrerin ist, meinte daraufhin, der Manga stehe ohnehin in ihrer Schulbibliothek. Und tatsächlich gehört er seit langem zu den Werken, die als Teil der an japanischen Schulen üblichen Friedenserziehung betrachtet und vorgehalten werden. Bis […]

Japans Regierung erwägt, Grundschülern die Benutzung von Mobiltelefonen in der Schule zu verbieten. Dadurch will man sie vor „schädlichen Informationen“ (yūgai jōhō 有害情報) bewahren. Unter diesem Begriff versteht man — teils legale, teils illegale — Inhalte, die die „gesunde Entwicklung“ von Kindern und Jugendlichen schädigen können. In letzter Zeit sind besonders zwei Arten „schädlicher Informationen“ thematisiert worden: Pornographie und Einladungen zum Selbstmord.